Calendarización con texto escolar
Semana 3 y 4
Realizaremos 3 actividades por semana, a continuación el detalle de éstas:
*Día 1
¿Qué sabes sobre la letra A?
(Página 49)
Conversar con los niños y
niñas si conocen alguna palabra que comience con la letra “A”. Si no conocen,
se puede jugar con los elementos de la casa, mostrándoselos y diciendo en voz
alta sus nombres, por ejemplo: arroz, almohada, azúcar, aceite, auto, etc…
Pueden observar un video que
muestra algunos objetos con la vocal “A”:
Las vocales-Aprende la vocal A-La canción de las vocales
con Mon el dragón
Para finalizar, marcar vocal “A” del libro, pág.
49 y marcar con una “x” las “A” que puedan estar presentes en las palabras :
frutilla, mariposa y arcoíris.
*Día 3
¿Dónde están los alimentos saludables? (Página 19)
Buscar en revistas o diarios, distintos tipos de alimentos. Cortan y
pegar dentro del plato alimentos saludables.
Conversar sobre nuestra alimentación.
Al
finalizar la actividad pueden ver video en youtube: Actividad física y
alimentación | Camaleón
*Día 5
¿Qué comemos en Chile? (Página
58)
Observar las imágenes de los
distintos tipos de platos y la zona geográfica en donde los podemos encontrar.
Comentar si conocen alguno, y cuál es su favorito.
Se les propone a las familias
realizar algún plato típico chileno, preparar y cocinar en familia. Registrar
por medio de una fotografía la actividad realizada.
*Día 6
¿Dónde está la E? (Página 61)
Conversar con los niños y
niñas, si conocen alguna palabra que comience con la letra “E”.
En su libro, marcar la vocal
“E”, siguiendo la línea punteada, marcan con una “x” las “E” ubicadas en las
palabras: Iglesia, colegio, verdulería, almacén.
En última instancia, deben
registrar la cantidad de “E” que se pueden encontrar en cada palabra.
Pueden ver video: La vocal E-Aprende las vocales
con Mon el dragón-Canción infantil (https://www.youtube.com/watch?v=-yjkKrUqeF8)
*Día 8
¿Cómo cuido mi higiene personal?
(Página 15)
En familia observan el cuento:
Tino el cochino https://www.youtube.com/watch?v=0sPPPD5GC4Q
Al finalizar el cuento,
comentan:
¿tú eres como Tino?
¿Cómo cuidas tu higiene?
En revistas y diarios buscan elementos de
limpieza que les ayudan a mantener su higiene, por ejemplo: pasta de dientes,
cepillo, peineta, agua, ropa, etc… y los pegan en su libro.
*Día 10
¿Cómo te sientes hoy? (Página 51)
En familia realizan la lectura
del cuento: “El monstruo de colores”
(http://www.escuelafranciscovarela.cl/wp/wp-content/uploads/2017/07/El-monstruo-de-colores.pdf
)
Comentan con respecto a la
temática del cuento:
¿Cómo te has sentido estos
días sin ir a la escuela?
¿Cómo te has sentido estos
días sin poder salir o visitar a nuestra familia?
¿Cómo te sientes hoy?
En el libro, realizan el dibujo del monstruo que
representa el cómo se sienten en ese momento.
